Gênero textual notícia 4b5e2h

A notícia é um gênero textual jornalístico que tem o objetivo de informar a população sobre fenômenos e acontecimentos relevantes e verídicos. 571uq

A notícia é um gênero textual da esfera jornalística que cumpre o papel de veicular informações importantes para a população. Sua linguagem deve ser ível, objetiva e adequada à norma-padrão da língua portuguesa. Sua estrutura divide-se em: manchete, linha fina, lide e eventos. Notícias maiores ainda podem apresentar parágrafos finais para explicar alguns conceitos e discutir as possíveis consequências do fenômeno. É um texto que contribui para a formação sociocultural de uma população, instruindo sobre diversos temas. p5p6p

Resumo sobre o gênero textual notícia 61u7

A notícia é um gênero textual da esfera jornalística.
Esse texto faz uma cobertura de fatos e acontecimentos que sejam relevantes para a sociedade.
Sua linguagem deve estar de acordo à norma-padrão da língua portuguesa, ser ível e objetiva.
A estrutura da notícia difere-se por iniciar pelas informações principais e concluir com as informações secundárias.
A notícia e a reportagem são gêneros semelhantes, mas diferem-se na profundidade com que abordam o tema, pois o primeiro é mais sintético, enquanto o segundo é mais detalhado e contextualizado.

Videoaula sobre o gênero textual notícia 4a582o

O que é o gênero textual notícia? 11726g

A notícia é um gênero textual da esfera jornalística, ou seja, é um tipo de texto que é utilizado para uma comunicação massiva e, também por isso, cumpre um papel social, que deve seguir uma ética com os sujeitos envolvidos. Esse texto também se caracteriza por apresentar uma linguagem ível, objetiva e adequada à norma-padrão da língua portuguesa. Sua estrutura é conhecida como pirâmide invertida, pois coloca as informações principais no topo do texto e as informações secundárias e contextualizadoras no meio e final do texto.

Características da notícia 562e6a

A notícia é um gênero informativo, pois seu propósito é divulgar algum fato relevante para parte da sociedade. Por ser uma informação de “massa”, ou seja, voltada a um número alto de leitores, o papel social da notícia é relevante, pois contribui para a formação do cidadão. Nesse sentido, notícias falsas ou irrelevantes acabam descredibilizando o trabalho jornalístico e promovem impactos negativos para a população.

Esse gênero textual trabalha com acontecimentos recentes ou históricos, mas, para selecionar os fenômenos compartilhados, é necessário considerar a relevância deles. Há jornais e notícias que divulgam fatos sensacionalistas e irrelevantes para a sociedade, mas essas práticas prejudicam a seriedade e credibilidade do trabalho jornalístico.

As notícias devem priorizar fatos relevantes à sociedade e seguir e investigar a veracidade desses dados, a fim de que o conteúdo veiculado não seja enganoso nem prejudique indivíduos. É comum que as notícias apresentem dados, falas de especialistas e de entrevistados envolvidos nos acontecimentos, com o intuito de atestar ao leitor a verdade do texto.

Estrutura da notícia 11p4l

A notícia se estrutura como pirâmide invertida, pois ela prioriza as informações principais logo no início do texto, enquanto a contextualização dos fatos e os detalhes ficam dispostos do meio para o fim do texto. Essa organização divide-se em:

HEADLINE: é a parte inicial da notícia, que se divide em manchete e linha fina.
MANCHETE: frase inicial que traz uma chamada persuasiva a fim de atrair o leitor à notícia. Deve vir com o tamanho da letra diferenciada.
LINHA FINA: vem abaixo da manchete e é uma espécie de subtítulo que apresenta uma síntese da notícia que será veiculada.
LIDE: primeira parte do corpo do texto, vem, geralmente, no primeiro parágrafo do texto e apresenta as informações principais do acontecimento narrado. Deve responder às perguntas: quem? o quê? onde? quando? e como?
EVENTOS: parte intermediária da notícia que apresenta mais detalhes do episódio principal, mas que acrescenta eventos secundários.
BACKGROUND: algumas notícias podem apresentar essa parte da estrutura, a qual serve para acionar informações que auxiliem o leitor a retomar conhecimentos sobre o tema e ampliar sua compreensão.
CONSEQUÊNCIAS: por fim, algumas notícias, a depender do conteúdo, ainda podem apresentar uma parte final para explicar as possíveis consequências do acontecimento noticiado.

Exemplo de notícia 23h33

Abaixo segue o exemplo de uma notícia fictícia, para exemplificar a estrutura desse gênero textual.

Acidente grave entre caminhão e ônibus escolar deixa feridos na BR-101

Colisão ocorreu na manhã desta quinta-feira, próxima a Itajaí, resultando em 12 feridos, incluindo cinco adolescentes.

Um grave acidente de trânsito foi registrado na manhã desta quinta-feira (30) na BR-101, em Itajaí, Santa Catarina. Um caminhão que transportava materiais de construção colidiu de frente com um ônibus escolar, deixando 12 pessoas feridas. O acidente aconteceu por volta das 7h, quando o caminhão, prejudicado devido à pista escorregadia, invadiu a faixa tranquila e atingiu o ônibus que levava estudantes para uma escola municipal da cidade.

De acordo com a Polícia Rodoviária Federal (PRF), o motorista do caminhão alegou ter perdido o controle do veículo em uma curva próxima à rodovia 122 da rodovia. O ônibus, que transportava 18 pessoas, entre alunos e o motorista, foi atingido diretamente na lateral, causando pânico entre os ocupantes.

Equipes do Corpo de Bombeiros e do SAMU chegaram rapidamente ao local. Cinco adolescentes, com idades entre 10 e 16 anos, foram encaminhados ao Hospital Marieta Konder Bornhausen com ferimentos moderados, enquanto o motorista do ônibus foi resgatado em estado grave e ou por cirurgia de emergência. O condutor do caminhão sofreu apenas escoriações e está colaborando com as investigações.

O acidente teve impacto significativo para a comunidade local. Além do transtorno no trânsito, com longas filas na BR-101 durante o horário do pico, a prefeitura de Itajaí informou que as aulas da escola foram suspensas até a próxima semana, em solidariedade às famílias afetadas. As autoridades investigam as causas exatas do acidente e avaliam a possibilidade de reforçar as sinalizações de segurança no trecho, que já registraram outros incidentes recentemente. Os especialistas também destacam a necessidade de melhorar a infraestrutura da rodovia e promover campanhas educativas sobre os riscos de direção em condições climáticas adversas.

Como fazer uma notícia? 1h1p4q

Para criar uma notícia é importante começar um trabalho antes da escrita do texto. Segue abaixo um o a o que pode auxiliar na produção da notícia:

Escolha uma pauta relevante, ou seja, um assunto que seja relevante para a sociedade e que instigue os leitores.
Analise quais fontes e dados você deve consultar para compreender mais a sua pauta.
Entreviste pessoas relevantes sobre o tema abordado, para acrescentar credibilidade e veracidade ao seu texto.
Junte todas as informações e organize quais são as principais e quais são as secundárias.
Comece a escrever o lide para sintetizar as informações principais, sempre respondendo às perguntas necessárias (o quê? quem? como? onde? quando?).
Contextualize e apresente as informações secundárias no corpo do texto e, caso haja necessidade, faça um background para retomar assuntos importantes para compreensão da notícia.
Coloque as possíveis consequências, caso haja.
Elabore a manchete e a linha fina, após ter a notícia completa.
Releia o texto para fazer as correções necessárias.

Diferenças entre notícia e reportagem 3bsw

A notícia e a reportagem são gêneros textuais da esfera jornalística e por isso apresentam as mesmas características, diferindo-se apenas em alguns aspectos da estrutura do texto.

De modo geral, a notícia deve ser mais objetiva, pretendendo fazer uma cobertura dos acontecimentos. A reportagem, por outro lado, além de informar os fatos, explica-os melhor e pode adotar um ponto de vista para realizar uma análise dos fenômenos.

Sendo assim, a grosso modo, pode-se compreender a reportagem como uma notícia mais completa e detalhada. É importante frisar que a fronteira entre esses gêneros não é rígida, visto que algumas notícias se aproximam da reportagem, assim como há reportagens mais sintéticas que se aproximam da notícia.

Importância do gênero textual notícia 5p2f3a

A notícia é um gênero textual importante para a sociedade por diferentes motivos. Primeiramente, ela é essencial para compartilhar informações que sejam necessárias a amplo público, podendo educar, instruir e alertar os cidadãos. Além disso, sendo um veículo de divulgação de diferentes conteúdos, a notícia contribui para a formação sociocultural de uma sociedade, além de servir como modelo de escrita formal, podendo auxiliar na formação de leitores da nação.

Fontes:

EMBRAPA. Assessoria de Comunicação Social Manual de redação de textos jornalísticos. Assessoria de Comunicação Social. 2ª ed. Brasília, DF : Embrapa Informação Tecnológica, 2007.

SILVA, P. H. Os gêneros jornalísticos e a notícia. Anais do SILEL. Volume 2, Número 2. Uberlândia: EDUFU, 2011.o em: 30 nov. 2024.

SILVA, L. B. D. da S.; COSTA, C. de F. D. da. Os gêneros jornalísticos nas aulas de língua portuguesa. XVII CONGRESO INTERNACIONAL ASOCIACIÓN DE LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA DE AMÉRICA LATINA (ALFAL 2014). o em: 30 nov. 2024.

SILVA, P. H.; SILVA, M. B. do N. Notícia: a fluidez de um gênero. Anais do SIELP. Volume 2, Número 1. Uberlândia: EDUFU, 2012. o em: 30 nov. 2024.

Fonte: Brasil Escola - /redacao/genero-textual-noticia.htm