Função linear é o caso particular de função do 1° grau quando b = 0 . Assim, a forma geral de uma função linear é
Leia também: Funções — o que são, tipos, exemplos
Resumo sobre função linear
- Uma função do 1° grau na forma
, com coeficiente a real, é chamada de função linear. - Em uma função linear,
. Portanto, o gráfico de toda função real cruza o ponto (0,0). - Se a = 0, a função linear também é chamada de função nula, pois, para todo x real,
. - Se a > 0, a função linear é crescente.
- Se a < 0, a função linear é decrescente.
Videoaula sobre função linear
O que é função linear?
Uma função do 1° grau é descrita pela lei
Exemplos:
[Publicidade_omnia]
Gráfico da função linear
Como a função linear é uma função do 1° grau, seu gráfico é sempre uma reta. Ainda, como a forma geral da função linear é
Ou seja, o ponto (0,0) sempre pertence a uma função linear. Logo, o gráfico da função linear sempre a pela origem.
Exemplos:
Tipos de função linear
-
Função nula
Uma função linear com = 0 é uma função em que, para qualquer valor de x, a imagem é zero:
A função
-
Função crescente
Uma função linear com a > 0 é uma função em que, para valores crescentes de x, a imagem é crescente.
-
Função decrescente
Uma função linear com a < 0 é uma função em que, para valores crescentes de x, a imagem é decrescente.
Função linear no cotidiano
Assim como outras funções do 1° grau, a função linear pode ser utilizada para descrever situações do cotidiano.
Exemplo: Um produto custa x reais a unidade e Ana pretende comprar a unidades. Qual função linear descreve o gasto total da compra de Ana?
Se Ana comprar 1 unidade, o gasto será x reais.
Se comprar 2 unidades, o gasto será 2x reais.
Se comprar 3 unidades, o gasto será 3x reais.
...
Se comprar a unidades, o gasto será ax reais.
Portanto,
Leia também: Sinais de uma função do 1º grau
Exercícios resolvidos sobre função linear
Questão 1
Considere as afirmações sobre a função
I. O gráfico da função é uma reta.
II. Para cada valor de x, a respectiva imagem
III. O gráfico da função cruza o ponto (2,3).
Está correto o que se afirma em:
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) I, II e III.
Resolução
I. Verdadeira.
II. Verdadeira.
III. Falsa, pois
Alternativa D.
Questão 2
Seja
a) o gráfico dessa função é uma parábola.
b)
c) essa função é crescente.
d) o ponto (1,-1) pertence ao gráfico de g.
e) o gráfico dessa função não cruza o eixo das abcissas.
Resolução
Como
Alternativa D.
Fontes:
GUIDORIZZI, H.L. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. v.1.
LIMA, Elon L. et al. A Matemática do Ensino Médio. 11. ed. Coleção Professor de Matemática. Rio de Janeiro: SBM, 2016. v.1.
